viernes, 9 de octubre de 2015

IDENTIDAD DIGITAL

Toda actividad que generamos en internet ya sea publicación de fotos, videos, comentarios que realizamos positivos o negativos o incluso sin publicar nada pero otra persona nos nombra, eso ya forma parte de nuestra identidad digital. Siendo conscientes de la importancia  de nuestra identidad digital debemos enseñar a nuestros alumnos a gestionarla adecuadamente. Los perfiles en las redes sociales suele ser la primera impresión de ellos y deben pensar si es eso realmente lo que quieren que se vea de ellos. Debemos explicar a los alumnos que las redes sociales no son un escaparate de sus locuras, deben mostrar aspectos de su vida que representen sus mejores cualidades. Los aspectos positivos de crear un blog que muestre sus intereses, que con constancia y buen trabajo puede darles seguidores que hablen bien de ellos. No debemos alarmar sobre los peligros que existen en las redes pues hay mas positivo que negativo.Lo peligroso no es el medio, es el uso que se haga de él. Hagamos un buen uso y que repercuta positivamente en nuestra vida real.
Estas son unas recomendaciones para tener una buena identidad digital extraidas de canal TIChttp://canaltic.com/internetseguro/manual/3_mi_identidad_digital.html

  • Creación responsable de perfiles en las redes sociales. Pensar qué datos se van a a publicar en ese perfil y en ocasiones diferenciar entre perfil personal y perfil laboral/académico.
  • Configuración adecuada de la seguridad y privacidad. Definir de forma correcta las opciones de privacidad del perfil en las redes sociales. Pensar si el contenido a subir es apropiado para difundir en público o sólo en el círculo de amistades. Cuando se manejan ordenadores públicos cerrar sesión al terminar para evitar accesos de otras personas a mi cuenta.
  • Participación agradable en la red. No utilizar un tono maleducado o vejatorio. Mostrar tolerancia y empatía hacia los demás. No publicar información falsa o advertir del tono de la misma. Pedir permiso a las personas que aparecen en fotos o vídeos antes de subirlas. Ser respetuoso en el empleo de etiquetas en fotos y vídeos.
  • Medidas de seguridad en la navegación. Mantener actualizado el sistema operativo y el antivirus.
  • Revisión periódica de la identidad. Utilizar los buscadores para controlar cada cierto tiempo la información disponible sobre sí mismo en Internet y en especial en las redes sociales.  
  • Problemas. Acude a tus padres o profesores cuando sospeches que alguien está dañando tu identidad y reputación online utilizando algunas de las técnicas conocidas: suplantación de la identidad, sextorsión, ciberacoso, etc.



4 comentarios:

  1. Todos hemos hecho alguna tontería de jóvenes, pero como mucho se enteraba el vecino que te había visto y se lo contaba a tu madre.
    Ahora la red es muy grande y las consecuencias mayores. Muchos padres no tienen ningún conocimiento informático, por eso,debemos ayudar a nuestros alumnos a caminar por "estos lares" , para que sepan tomar las decisiones adecuadas.
    Mediante juegos puede ser un buen método, por eso adjunto este link de "Pantallas amigas", para poder trabajarlo con ellos.

    http://www.cuidatuimagenonline.com/

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  2. Me quedo con la frase "Lo peligroso no es el medio, es el uso que se haga de él" La mejor forma de educar a nuestro alumnado es aprendiendo conjuntamente el buen uso de estos maravillosos medios. Te dejo un enlace sobre la Netiqueta que puede ser muy útil.
    http://www.cyldigital.es/articulo/netiqueta-o-como-comportarse-en-internet

    Un saludo.

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  3. Me parece un muy clarificante resumen de la falta de conocimiento y el alcance de las consecuencias que tiene la "huella digital" para nuestro alumnado y ello sin entrar en analizar las posibles consecuencias tales como no contratación en una empresa, multas o sanciones policiales por las pruebas autopublicadas por los delincuentes o agresores, vacío social...

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